Loor Bravo, G.P. et al. 2026. Integración de huertos escolares como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje sobre ecosistemas y sostenibilidad en estudiantes de Educación Básica. Perspectiva XXI. 4, 1 (Feb. 2026), 162–186. DOI:https://doi.org/10.70577/a1t0y604.