Vargas Aguirre, C. I. ., Castro Escobar, L. M. ., Batallas Huera, V. B. ., Sandoval LLoacana, M. Y. ., & Loja Caló, V. L. (2026). Integración de plataformas activas, herramientas TIC y estrategias de gamificación para fortalecer el pensamiento histórico y la participación estudiantil en Estudios Sociales de Educación General Básica. Perspectiva XXI, 4(1), 187-214. https://doi.org/10.70577/awxphx11