[1]
P. M. . Pico Sánchez, D. S. . Benavides Espín, J. A. . Oña Oña, and S. M. . Imbago Saavedra, “Efectos de las metodologías de aprendizaje activo y las tecnologías emergentes en la comprensión lectora y la escritura creativa en la educación básica”., pers, vol. 4, no. 1, pp. 111–133, Jan. 2026, doi: 10.70577/zaft3j46.