[1]
M. M. . Cruz Cruz, A. E. . Flores Haro, L. V. . Arroyo Sarabia, G. E. . Dorado Ubidia, and D. M. Pinela Barragan, “Realidad aumentada y ABP en ciencias naturales: impacto en la comprensión científica y el pensamiento crítico en educación básica”., pers, vol. 4, no. 1, pp. 448–473, Feb. 2026, doi: 10.70577/djdp1t17.