Pico Sánchez, Paola Maricela, Daniela Silvana Benavides Espín, Julia Alicia Oña Oña, and Sandra Marianella Imbago Saavedra. “Efectos De Las metodologías De Aprendizaje Activo Y Las tecnologías Emergentes En La comprensión Lectora Y La Escritura Creativa En La educación básica”. Perspectiva XXI 4, no. 1 (January 19, 2026): 111–133. Accessed October 7, 2026. https://perspectivaxx1.com/index.php/file/article/view/39.