Osorio Tejero MK. El programa analítico como herramienta para promover la Educación Inclusiva en una escuela rural de Chemax, Yucatán. pers [Internet]. 2026 Mar. 20 [cited 2026 Oct. 15];4(1):645-70. Available from: https://perspectivaxx1.com/index.php/file/article/view/66