Vol. 4 Núm. 1 (2026): Frecuencia: Enero/Marzo

Artículos

• Marketing Territorial y Comercialización Sostenible de Tintas Naturales Producidas por Comunidades Indígenas: Estrategias para la Inserción en Mercados Verdes

  Martin Luther Jones Grinard (Autor/a)

  1-18

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• Crecimiento económico, pleno empleo y trabajo decente en el proyecto DEVASH

  Francisco de Asis Chuc Pech, Julia Mercedes Canul Dzul, Naivi Raquel Aguilar Mena, Laura Socorro Cortés Carbajal, Argelia Concepción Pumares Chab (Autor/a)

  19 - 39

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• Integración de IA, Gamificación y Recursos Manipulativos en Educación Inicial.

  Alba Nacarith Nivela Cedeño, Juan Carlos Masabanda Pérez, Nancy Patricia Guevara Guevara, Mishelle Alexis Pflieger Sánchez, Gina de las Mercedes Sánchez Velásquez (Autor/a)

  40 - 65

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• Biosemiómica Clínica Aplicada;Estudio del Componente de la Naturaleza Viviente.

  Abuadili Garza Victor Alfonso (Autor/a)

  66 - 92

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• Gestión Hospitalaria en Tiempos de COVID-19: Una Revisión Histórica

  Jesus Enrique Reyes Acevedo, Ronal Atilio Arevalo Montalvan, Roberto Alejandro Pacheco Robles, Yuli Novak Ormeño Torres, María Elena Tello Macahuachi (Autor/a)

  93 - 110

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• Efectos de las metodologías de aprendizaje activo y las tecnologías emergentes en la comprensión lectora y la escritura creativa en la educación básica.

  Paola Maricela Pico Sánchez, Daniela Silvana Benavides Espín, Julia Alicia Oña Oña, Sandra Marianella Imbago Saavedra (Autor/a)

  111 - 133

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• Integración de metodologías activas interdisciplinarias para el desarrollo de la comprensión lectora y el pensamiento lógico en educación básica.

  Becerra Arévalo Juan Carlos, Luis Iban Medina Nazareno, María José Lugo Benalcázar, Luz Maria Bayas Chacha, Ruth Liliana Cojitambo Quezada (Autor/a)

  134 - 161

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• Integración de huertos escolares como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje sobre ecosistemas y sostenibilidad en estudiantes de Educación Básica.

  Gema Paola Loor Bravo, Carmen Fernanda Sandoval Lloacana, Viky Beatriz Batallas Huera, Verónica Leonor Loja Caló, Nuve del Cisne Matute Maldonado (Autor/a)

  162 - 186

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• Integración de plataformas activas, herramientas TIC y estrategias de gamificación para fortalecer el pensamiento histórico y la participación estudiantil en Estudios Sociales de Educación General Básica.

  Carmen Isabel Vargas Aguirre, Laura Mercedes Castro Escobar, Viky Beatriz Batallas Huera, Marcia Yolanda Sandoval LLoacana, Verónica Leonor Loja Caló (Autor/a)

  187 - 214

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• Innovación pedagógica y estrategias activas mediadas por tecnología para el fortalecimiento de habilidades cognitivas, lectoras y socioemocionales en la educación básica.

  Liliam Susana Rosero Huera, Bertha Susana Abata Chicaiza, Diana Eduvix Suárez Molina, Aracelly de los Angeles Valverde Villacís4, Rosa Magdalena Ramirez Cordova (Autor/a)

  215 - 239

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• Estrategias pedagógicas innovadoras y metodologías activas mediadas por tecnología para el fortalecimiento del pensamiento lógico-matemático y la resolución de problemas en educación básica.

  Rosa Magdalena Ramirez Cordova, Narciza De Jesús Benitez Endara, Eduardo Damian Quimbiulco Andrango, Diana Eduvix Suárez Molina, Liliam Susana Rosero Huera (Autor/a)

  240 - 263

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• Impacto de la inteligencia artificial adaptativa en el desarrollo de funciones ejecutivas en niños de Educación Inicial en Ecuador.

  Marcela Alexandra Torres Marín, Vanessa Isabel Berrezueta García, Lisbeth Magdalena Zapata Lloacana, Jenny Maribel Vargas Saldarreaga, Carolina Veronica Quinde Naranjo (Autor/a)

  264 - 288

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• Estrategias Inclusivas Basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje y el Trabajo Colaborativo: Innovación Pedagógica para Atender la Diversidad en el Aula de Educación Básica.

  Marlene Graciela Llumiquinga Tul, Karla Alexandra Morales Guzmán, Lilian Monserrate Guillén Palma, Amada Mercedes Mantuano Reasco, Carina Maria Barboto Sanabria (Autor/a)

  289 - 314

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• Narrativas digitales y gamificación para el fortalecimiento de la comprensión lectora crítica y la escritura creativa en educación básica.

  Paola Maricela Pico Sánchez, Jenny Priscila Hernández Bermeo, Marlene Del Pilar Arechua Mora, Alexandra Cecilia Peñafiel Zapata, Luisana Virginia Arroyo Sarabia (Autor/a)

  315 - 339

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• Marketing de origen y confianza del consumidor en la comercialización de agua natural en zonas rurales de Coclé, Panamá.

  Martin Luther Jones Grinard (Autor/a)

  340 - 358

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• Gestión institucional innovadora y emprendimiento educativo sostenible: estrategias para el desarrollo de competencias emprendedoras en entornos académicos.

  Franklin Gustavo Mayeza Castro, Edith del Rocío Mora Bosquez, Soledispa Quijije Lila Cecibel, Rosa Yolanda Lara Bosquez, Luisana Virginia Arroyo Sarabia (Autor/a)

  359 - 380

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• Resolución de problemas y pensamiento lógico-matemático a través de metodologías activas y plataformas tecnológicas en la educación básica.

  Paola Maricela Pico Sánchez, Jairon Manuel Cercado Pluas, Luisana Virginia Arroyo Sarabia, Rosa Magdalena Ramirez Cordova, Allison Estefanía Flores Haro (Autor/a)

  381 - 404

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• Estrategias motrices basadas en metodologías activas: impacto en el desarrollo de la coordinación, la motivación y el rendimiento físico en estudiantes.

  Grace Alexandra Guamán Simbaña, Alvaro Stalyn Camalle Molina, Ruth Jaritza Mendoza Tuarez, Luisana Virginia Arroyo Sarabia, Allison Estefanía Flores Haro (Autor/a)

  405 - 427

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• Estrategias metacognitivas para fortalecer la autorregulación del aprendizaje en estudiantes con necesidades educativas especiales en Educación General Básica.

  Elba Lorena Suárez Zurita, Kenny Guillermina Zurita Sacon, Guadalupe Elizabeth Dorado Ubidia, Rosa Amelia Alvarez Piza, Allison Estefanía Flores Haro (Autor/a)

  428 - 447

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• Realidad aumentada y ABP en ciencias naturales: impacto en la comprensión científica y el pensamiento crítico en educación básica.

  María Mariuxi Cruz Cruz, Allison Estefanía Flores Haro, Luisana Virginia Arroyo Sarabia, Guadalupe Elizabeth Dorado Ubidia, Diana Melina Pinela Barragan (Autor/a)

  448 - 473

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• Influencia de la inteligencia artificial adaptativa sobre las funciones ejecutivas en Educación Inicial: evidencia en contexto ecuatoriano.

  Ingrid Eliana Crespin Chalen, Alba Nacarith Nivela Cedeño, Allison Estefanía Flores Haro, Guadalupe Elizabeth Dorado Ubidia, Diana Melina Pinela Barragan (Autor/a)

  474 - 497

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• Influencia del pensamiento visual y el uso de representaciones múltiples en el desarrollo de la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de Educación General Básica.

  Rosa Amelia Alvarez Piza, Guadalupe Elizabeth Dorado Ubidia, Elba Lorena Suárez Zurita, Luisana Virginia Arroyo Sarabia, Vilma Patricia Ponce Uzhca (Autor/a)

  498 - 516

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• Pilares de la manufactura 4.0 y su inclusión en las actividades de tipo artesanal: Un enfoque de mejora en las condiciones de vida de comunidades de la huasteca alta.

  Lidilia Cruz-Rivero, Dr. Ernesto Lince-Olguín, MII Ernesto Arrieta Morales, Dra. Susana Astrid López García (Autor/a)

  517 - 539

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• The Role of the Czech Republic in Redefining Central European Identity within the European Union

  Dr. Mohsen Zamani (Autor/a)

  540 - 558

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• Más allá del malestar: integración de terapia cognitivo-conductual y psicología positiva en personas que viven con VIH

  Carolina Delgado Domínguez, Mauricio Fidel Mendoza González (Autor/a)

  559 - 581

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• La Lectura Como Condición de Crecimiento Personal

  Secundino Edwin Calle Mollo, Maria Sonia Checa Condori (Autor/a)

  582 - 594

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• Aplicación de metodologías ágiles para el fortalecimiento del pensamiento lógico y la resolución de problemas en niños de Educación Inicial

  Norma Pacífica Valdez Rodríguez, Andreina Zuleika Madrid Cárdenas, Jenny Maribel Vargas Saldarreaga, Lucety Elizabeth Plata Cabezas, Mariana de Jesús Guashpa Paca (Autor/a)

  595 - 618

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• El aprendizaje cooperativo como estrategia para la enseñanza del básquet en las clases de Educación Física escolar

  Franklin Dario Paredes Sánchez, Carlos Vicente García Cueva, Denisse Fernanda Constante Olmedo, Alex Mauricio Tenelema Cambo, Elena Alicia Calderón Rosero (Autor/a)

  619 - 644

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• El programa analítico como herramienta para promover la Educación Inclusiva en una escuela rural de Chemax, Yucatán.

  Miriam K. Osorio Tejero (Autor/a)

  645 - 670

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• Deconstrucción de Masculinidades y Construcción de la Figura Docente desde el Posicionamiento de Paulo Freire

  Dr. Vicente Monleón Oliva (Autor/a)

  671 - 695

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